jueves, 15 de diciembre de 2016

lunes, 12 de diciembre de 2016

Español

*Terminar nombre del proyecto, aprendizajes esperados y producto final.
*Escribir, analizar y responder en cuaderno preguntas de conocimientos previos página 97 del libro de texto.

Cultura de la Legalidad

*Resolver libro páginas 76 y 77.

jueves, 8 de diciembre de 2016

lunes, 5 de diciembre de 2016

Español

*Leer cuento páginas 86 y 87, escribir un comentario resaltando las características de los cuentos de ciencia ficción.
*Leer páginas 90 y 91, subrayar las ideas más importantes y escribir un resumen al respecto "Ciencia y tecnología en los cuentos de ciencia ficción".

jueves, 1 de diciembre de 2016

viernes, 11 de noviembre de 2016

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Inglés Avanzado

*Finish the dialogue Workbook page 26.

Inglés Intermedio B

*Copiar información Student´s book page 116.
*Practice 8.

Matemáticas

*Terminar ejercicios en el cuaderno.

Ciencias

*Etiquetas de los siguientes alimentos:
-bolsa de pan
-verdura congelada
-bolsa de cacahuates
-jugo
-lata de atún
-envase de leche
*Cuadro en computadora de nutrimentos y función en el organismo.
*Imágenes de los siguientes alimentos mexicanos:
-maíz, frijol, nopales, mariscos, pescado, chile.
-4 platillos mexicanos de tu preferencia y con los ingredientes con los que se preparan.

miércoles, 12 de octubre de 2016

Ciencias

*Investigar las siguientes plantas medicinales, uso y síntomas que alivia, 3 renglones por cada planta, traer imagen:
-manzanilla
-albahacar
-epazote
-magnolia mexicana
-hierba de oso
-semilla del zapote
-hierbabuena
-escancel
-cáscara sagrada
-cancerina
-gobernadora
-tumbavaqueros
-ruda
-valeriana
-árnica
-menta maya
-tomillo
-toronjil morado
-zacate limón
-sábila mexicana
-pasiflora
-romero fresco.

Inglés Intermedio B

*Workbook page 23 exercise 3.

Inglés Intermedio A

*Workbook page 21.

Español

*Pegar 3 ejemplos de un reglamento, que sean diferentes.

martes, 11 de octubre de 2016

lunes, 10 de octubre de 2016

Artes

Material para el martes 11 de octubre, 2016.
-Carboncillo.
-Blog de dibujo.

Inglés Avanzado

*Workbook page 16.

Inglés Intermedio B

*Student´s book page 26 exercise 3.

Inglés Intermedio A

*Workbook page 19 ex. 4+5, page 20 ex. 1.

Español

*Escribir nombre del proyecto número 3, aprendizajes esperados, después leer, escribir y responder preguntas de conocimientos previos; páginas 48 y 49 libro de texto.

Matemáticas

*En hoja de maquina trazar 8 triángulos y localizar 2 baricentro, 2 incentro, 2 circuncentro y 2 ortocentro.

jueves, 29 de septiembre de 2016

jueves, 22 de septiembre de 2016

Cultura de la Legalidad

*2 mapas de Tamaulipas, uno con nombres y otro sin nombres.
*Imágenes sobre la diversidad en Tamaulipas (animales, plantas, cultura, tradiciones, etc.)

miércoles, 14 de septiembre de 2016

jueves, 25 de agosto de 2016

Inglés Intermedio A

*Workbook page 2 ex. 2.

Taller Literario

*Leer y responder página 10 libro de ortografía.
*Terminar portada parcial 1.
*Terminar texto (redacción) actividad 1.

Español

*Escribe, analiza y responde en el cuaderno las preguntas de la página 17 del libro, conocimientos previos.

Ciencias

*Investiga la manera en la que obtienen su alimento, su forma de reproducción, cómo respiran y el medio en el que habitan cinco seres vivos diferentes.
(TABLA).

Matemáticas

*Realizar páginas 11 y 12 del libro.

miércoles, 24 de agosto de 2016

Recado de uso de locker

Sres. Padres de Familia:
El día de hoy se les envió un recado de pago de locker, solo para hacerles la aclaración ese pago es un pago único por los 3 años, si ya realizaron el pago haga caso omiso al recado que se le envió, ese pago solo lo realizan los alumnos de nuevo ingreso.
Por su atención muchas gracias, estamos a sus ordenes.

Atentamente

La Administración

Inglés Avanzado

*Studentbook page 6 exercise 4+5+7.

Inglés Intermedio A

*Workbook page 2 ex.1.

Matemáticas

*Terminar ejercicio de conversión de fracción a decimal.

Español

*Terminar esquema de seguimiento (actividad 1).

Geografía

*Traer revista para recortar.

Ciencias

*Traer una imagen o una lámina sobre biodiversidad.